Now showing items 561-580 of 742

    • Ewolucja Wiadomości TVP1 : od medialnej stronniczości do propagandy politycznej 

      Klepka, Rafał (2017)
      „Wiadomości” są głównym programem informacyjnym nadawanym przez TVP. Mimo istnienia wielu alternatywnych źródeł informacji rola opiniotwórcza i popularność „Wiadomości” wydaje się być bardzo wysoka. W tym kontekście uwagę ...
    • System partyjny Szwajcarii - specyfika i kierunki ewolucji 

      Klepka, Rafał (2015)
      Problematyka artykułu koncentruje się wokół specyficznych cech systemu partyjnego Szwajcarii. Wskazane zostały zasadnicze determinanty jego kształtu wynikające ze specyfiki podziałów socjopolitycznych szwajcarskiego ...
    • Z teorii i praktyki edukacji dziecka : inspiracje dla nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej 

      Nowak, Zbigniew; Gąsiorek, Krystyna; Machowska, Jolanta; Baran, Zbigniew; Vaškevič-Buś, Jovita; Zadęcka-Cekiera, Anna; Nawolska, Barbara; Paśko, Ingrid; Żebrowska, Teresa; Zięba, Aneta; Żądło, Joanna (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2011)
      Celem przewodnim autorów tekstów zamieszczonych w tym tomie jest zwrócenie uwagi na różne wymiary edukacji elementarnej. Do jej zadań zaliczyć należy wspomaganie rozwoju intelektualnego i samodzielnego myślenia dziecka, ...
    • Co dzieci wiedzą o emocjach 

      Górecka-Mostowicz, Barbara (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)
      Koncepcja rozwoju poznawczej reprezentacji emocji przedstawiona w niniejszej pracy jest efektem moich długoletnich poszukiwań badawczych, teoretycznych i empirycznych. Przedmiotem dociekań i analiz uczyniłam problematykę ...
    • Studies on communication and coping with stress 

      Kliś, Maria; Kossewska, Joanna; Czajkowski, Wojciech (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2006)
      The book, in two parts, presents a collection of studies end theoretical analyses related to the phenomena of communication and coping with stress. The first part presents the research into basic skills necessary for ...
    • Stymulacja kreatywności językowej dzieci w wieku wczesnoszkolnym 

      Czelakowska, Danuta J. (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)
      Przedmiotem niniejszej rozprawy będzie stymulacja kreatywności językowej dzieci w wieku wczesnoszkolnym przez stosowanie aktywizujących metod i technik pracy dydaktyczno-wychowawczej, w tym: metody synektycznej W.J.J. ...
    • Rodzinne bariery socjalizacji nieletnich 

      Jordan, Maria (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2003)
    • Praktyka rozwojowa w wychowaniu małego dziecka 

      Adamek, Irena (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1996)
      W rozdziale pierwszym wyjaśniono znaczenie pojęcia właściwości rozwojowych dziecka, zaproponowano program korzystny dla jego rozwoju, omówiono relacje między systemami wychowania w domu i w szkole, podkreślono ważność ...
    • Opieka, wychowanie, terapia w domach dziecka 

      Sierankiewicz, Ewa (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1999)
      Niniejsza praca jest zatem próbą nowego, być może kontrowersyjnego - w aktualnej praktyce wychowawczej placówek opieki całkowitej - spojrzenia na istotę pracy psychokorekcyjnej z dzieckiem „sierocym”, zaburzonym w ...
    • Agresja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną : uwarunkowania i przejawy 

      Mikrut, Adam (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)
      W powszechnej opinii, wspartej wynikami badań empirycznych, lata transformacji społeczno-ustrojowej przyniosły, obok wielu pozytywnych zmian w życiu społecznym, również znaczny wzrost różnego rodzaju patologii społecznych, w ...
    • Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych 

      Mikrut, Adam; Wyczesany, Janina; Dyduch, Ewa; Grzywniak, Celestyna; Klaczak, Marzena; Tkaczyk, Grażyna (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)
      Obecnie można mówić o dwóch etapach realizacji obowiązku szkolnego w szkole podstawowej przez dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Kształcenie na pierwszym etapie szkoły podstawowej przyjęło charakter zintegrowany, co ...
    • Szkolnictwo parafialne Krakowa w XVII wieku 

      Krukowski, Jan (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2001)
    • Przysposobienie wojskowe w odrodzonej Polsce do roku 1926 

      Wojtycza, Janusz (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2001)
    • Nauczyciele przyszłej szkoły 

      Kuźma, Józef (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2000)
      Nauczyciel lub Pedagog, który w starożytnej Grecji był rozumiany jako „prowadzący chłopców”, pojawił się od momentu powstania szkoły. Od czasów Ateńczyka Isokratesa (436-338 p.n.e.), który prowadził pierwszą regularną ...
    • Uwarunkowania postaw : nauczyciele i inne grupy zawodowe wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych 

      Kossewska, Joanna (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2000)
      This paper consists of two parts: in part one, theoretical frames of empirical investigations are set forth, and these are then considered in part two. Chapter One deals with a school integration problem. Upon the ...
    • Funkcje psychologii w dobie przemian społeczno-kulturowych w Polsce 

      Kielar-Turska, Maria; Dias, Bosco; van Bon, Wim H. J.; Libert, José E.A.; Ledzińska, Maria; Wiechnik, Renata; Pustelnik, Józef; Mervielde, Ivan; Kuleta, Małgorzata; Wysocka-Pleczyk, Małgorzata; Trzęsicka, Beata; Niebrzydowski, Leon; Andersson, Egil; Lawenius, Maria; Konarska, Joanna; Rola, Jarosław; Marzec-Holka, Krystyna; Deptuła, Maria; Pilecka, Władysława; Kaiser, Jan; Kuźma, Józef; Nyczaj-Drąg, Mirosława; Słowik, Piotr; Passowicz, Piotr; Bartosz, Bogna; Keplinger, Alicja; Zymon, Anna; Rzenno, Agnieszka; Piotrowska-Breger, Krystyna; Kondracki, Krzysztof; Rudkowska, Grażyna; Kozłowski, Waldemar (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1997)
      Rozważania stanowiące treść tej książki koncentrują się wokół funkcji, jakie winna spełniać psychologia w dobie kultury przełomu, w obliczu przemian społeczno-oświatowych zachodzących aktualnie w naszym kraju. W ciągu ...
    • Tematy systemowe w przedszkolu : geneza i założenia, planowanie i przykłady 

      Duraj-Nowakowa, Krystyna (Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1995)
    • Kryzys i zmiana : studia nad przemianami edukacyjnymi w Polsce w latach dziewięćdziesiątych 

      Szymański, Mirosław J. (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)
      Przemiany edukacyjne, które dokonały się w Polsce w latach dziewięćdziesiątych, na pewno nie mogą być jednoznacznie ocenione, gdyż obok wielu niewątpliwych dokonań w oświacie (np. w zakresie tworzenia nowych podstaw prawnych ...
    • Obraz samego siebie a zachowanie młodzieży niepełnosprawnej ruchowo 

      Majewicz, Piotr (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)
      Pedagogika współczesna stawia sobie trzy podstawowe pytania: 1. Kim jest człowiek? 2. Kim się staje pod wpływem działania? 3. Kim ma być człowiek? Pytania te odnoszą się do trzech sfer rzeczywistości pedagogicznej, w ...
    • Zajęcia pozalekcyjne w reformowanej szkole : oczekiwania a rzeczywistość 

      Panek, Anna (Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)
      Współczesna szkoła przestaje być wyłącznie placówką nauczającą, wyposażającą uczniów w wiedzę, a staje się w coraz większym stopniu ośrodkiem wszechstronnego oddziaływania wychowawczego na dzieci i młodzież. Oddziaływania, ...