Wydział Pedagogiki i Psychologii (WP): Recent submissions
Wyświetlanie pozycji 1121-1140 z 1501
-
Możliwości wykorzystania psychomotoryki w stymulacji rozwoju dzieci oraz młodzieży
(2013)The purpose of this article is making the readers acquainted with the conception of psychomotor education, finding its expression in numerous methods applied in Poland and in other countries alike. This conception ... -
Podstawy neurobiologii w uczeniu się u dzieci młodszych
(2011)The purpose of this article is attracting attention to new reports relevant to learning processes, and initiating a discussion about the impact of cross-lateralization, including the domination of the left eye and ear, ... -
Kinezjologia edukacyjna jako nowy kierunek w terapii rozwoju psychomotorycznego dziecka
(2004)Edu-Kinesthetic is a new trend that has come into being in the eighties in the united States. The creators of this trend were Paul and Gail Dennison. It’s a science about movement and abilities of stimulation different ... -
Opieka, wychowanie, terapia w domach dziecka
(Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1999)Niniejsza praca jest zatem próbą nowego, być może kontrowersyjnego - w aktualnej praktyce wychowawczej placówek opieki całkowitej - spojrzenia na istotę pracy psychokorekcyjnej z dzieckiem „sierocym”, zaburzonym w ... -
Agresja młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną : uwarunkowania i przejawy
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2005)W powszechnej opinii, wspartej wynikami badań empirycznych, lata transformacji społeczno-ustrojowej przyniosły, obok wielu pozytywnych zmian w życiu społecznym, również znaczny wzrost różnego rodzaju patologii społecznych, w ... -
Kształcenie zintegrowane dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)Obecnie można mówić o dwóch etapach realizacji obowiązku szkolnego w szkole podstawowej przez dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Kształcenie na pierwszym etapie szkoły podstawowej przyjęło charakter zintegrowany, co ... -
Szkolnictwo parafialne Krakowa w XVII wieku
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2001) -
Przysposobienie wojskowe w odrodzonej Polsce do roku 1926
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2001) -
Nauczyciele przyszłej szkoły
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2000)Nauczyciel lub Pedagog, który w starożytnej Grecji był rozumiany jako „prowadzący chłopców”, pojawił się od momentu powstania szkoły. Od czasów Ateńczyka Isokratesa (436-338 p.n.e.), który prowadził pierwszą regularną ... -
Uwarunkowania postaw : nauczyciele i inne grupy zawodowe wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2000)This paper consists of two parts: in part one, theoretical frames of empirical investigations are set forth, and these are then considered in part two. Chapter One deals with a school integration problem. Upon the ... -
Wpływ elementarnej umiejętności czytania na osiągnięcia w nauce uczniów klas pierwszych szkół wiejskich
(1996)Celem podjętych badań było poznanie związku zachodzącego pomiędzy elementarną umiejętnością czytania a postępami w nauce dzieci w środowisku wiejskim. Skoncentrowano się na: określeniu poziomu gotowości do nauki czytania ... -
Funkcje psychologii w dobie przemian społeczno-kulturowych w Polsce
(Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1997)Rozważania stanowiące treść tej książki koncentrują się wokół funkcji, jakie winna spełniać psychologia w dobie kultury przełomu, w obliczu przemian społeczno-oświatowych zachodzących aktualnie w naszym kraju. W ciągu ... -
Tematy systemowe w przedszkolu : geneza i założenia, planowanie i przykłady
(Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Kraków, 1995) -
Podmiotowość uczniów - pedagogiczne postulaty a rzeczywistość : na podstawie badań przeprowadzonych w wybranych państwowych i niepaństwowych liceach ogólnokształcących w Krakowie
(1996)W pracy zaprezentowano nowe spojrzenie na istotę podmiotowości i możliwości jej diagnozowania (jednym z zadań badawczych była normalizacja skonstruowanego kwestionariusza Skali Poczucia Podmiotowości). W części teoretycznej ... -
Wychowawczo-opiekuńcza funkcja rodziny polskiej na tle współczesnych przemian społeczno-ustrojowych
(1996)Dynamika przemian społeczno-ustrojowych sprzyja zmianom postaw, obyczajów, zachowań, mentalności lecz budzi tęsknotę za tradycją. Różnorodne wzorce życia i zachowań asymilowane są do kultury bycia dnia codziennego i życia ... -
Kryzys i zmiana : studia nad przemianami edukacyjnymi w Polsce w latach dziewięćdziesiątych
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)Przemiany edukacyjne, które dokonały się w Polsce w latach dziewięćdziesiątych, na pewno nie mogą być jednoznacznie ocenione, gdyż obok wielu niewątpliwych dokonań w oświacie (np. w zakresie tworzenia nowych podstaw prawnych ... -
Pedagogiczne i psychospołeczne uwarunkowania postaw nauczycieli wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych
(1998)Prezentowane w pracy badania miały na celu określenie predyktorów wyznaczających postawy nauczycieli wobec integracji szkolnej dzieci niepełnosprawnych w porównaniu z osobami wykonującymi odmienny zawód. Jako grupy kontrolne ... -
Obraz samego siebie a zachowanie młodzieży niepełnosprawnej ruchowo
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)Pedagogika współczesna stawia sobie trzy podstawowe pytania: 1. Kim jest człowiek? 2. Kim się staje pod wpływem działania? 3. Kim ma być człowiek? Pytania te odnoszą się do trzech sfer rzeczywistości pedagogicznej, w ... -
Zajęcia pozalekcyjne w reformowanej szkole : oczekiwania a rzeczywistość
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)Współczesna szkoła przestaje być wyłącznie placówką nauczającą, wyposażającą uczniów w wiedzę, a staje się w coraz większym stopniu ośrodkiem wszechstronnego oddziaływania wychowawczego na dzieci i młodzież. Oddziaływania, ... -
Edukacyjne aspekty pracy amatorskich zespołów folklorystycznych
(Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, Kraków, 2002)W dobie globalizacji niezwykle ważne jest zachowanie tożsamości narodowej, której podstawą jest m.in. kultura ludowa. Amatorski ruch artystyczny - w tym folklorystyczny - jest ważnym ogniwem w procesie wielostronnego ...