• Sikorski W., Sikorska A. (red.), Od teatru pedagogicznego do teatru terapeutycznego 

  Sobieszczańska, Kinga (2014)

• Mirosław J. Szymański, Edukacyjne problemy współczesności 

  Mróz, Anna (2014)

• Современное занятие в учреждении внешкольного образования в Украине 

  Savenko, Oleksandr (2014)

  In article modern lesson in establishment of out-of-school education in Ukraine is characterized. Definition of educational lesson and general requirements to goal settings of lesson are given. Forms of lessons are ...

• Тенденции формирования управленческой культуры будущих инженеров железнодорожного транспорта Украины в процессе профессиональной подготовки 

  Sushchenko, Roman (2014)

  The article reveals the pedagogical paradigms and conceptual approaches to the formation of administrative culture of Railway Engineers in higher education, taking into account the leading trends in the development of ...

• Содержание подготовки будущих педагогов внешкольных учреждений по направлению „технологическое образование” 

  Bykovskyi, Timur (2014)

  In the article presents main issues of the content of training future pedagog for non-formal education on the direction “Technology education”. Special attention is paid to the implementation of the content of the training ...

• Роль внешкольного образования в предупреждении детской преступности, безнадзорности и беспризорности 

  Krasnjakov, Evgen (2014)

  In the article questions are examined in relation to the decision of important tasks of the educational and social politics sent to self-realization of child in society out-ofschool educational establishments, bringing ...

• Labour migration as a form of expanding employee competencies 

  Przybycień, Krzysztof K. (2014)

  Transformations of work take place as a result of many factors. One of them is the scientific and technical progress. Years ago, significant progress has been made through automation, followed by robotics, and now the ...

• Standardization of education in higher education institutions of Ukraine and Poland 

  Karychkovska, Svitlana (2014)

  In the article the curriculum of Pedagogical University of Cracow (Poland) of educational and qualification level of bachelor with the specialization in “Philology” (English and literature) is considered and its comparing ...

• Institutional framework of manager training in agricultural universities of Ukraine 

  Karychkovskiy, Vasil (2014)

  The article presents the normative framework of specialist training of bachelor, specialist, and master’s degrees in the uuniversities of Ukraine of the third-fourth accreditation levels.

• Historical and pedagogical overview of non-formal education in the USA 

  Iegorova, Oleksandra (2014)

  The article draws attention to issues of school education in the United States. The author presents the historical and pedagogical overview of informal and afterschool education of the United States, highlighting the ...

• The state and perfection of non-formal education in Ukraine 

  Bykovska, Olena (2014)

  The article is devoted to the state and perfection of non-formal education in Ukraine. The represented by theoretical and methodical aspects of developing the non-formal education. It was fixed that applying of the ...

• The legacy of lifelong learning : competences in active citizenship 

  Gonçalves, Susana; Verkest, Hugo (2014)

  Focusing on the relation between Education in general and Citizenship Education in particular some key questions come to the surface: Which kinds of new trends in learning are compatible for citizenship education? Which ...

• Introduction 

  Kędzierska, Barbara (2014)

• Debata Edukacyjna - Edukacja w całożyciowym rozwoju człowieka - nr 7/2014 

  Kędzierska, Barbara (Instytut Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2014)

• Środowiskowe uwarunkowania instytucjonalnego procesu wychowania dziecka 

  Gejdoš, Miroslav (2013)

  Autor przedstawia człowieka, który nie żyje w odizolowanym świecie. Jest on istotą społeczną, żyje wśród innych, jest on także istotą zakorzenioną w kulturze (żyje w pewnej kulturze) oraz istotą wpisaną w świat przyrody. ...

• Porzucanie nauki szkolnej przez uczniów – kontekst europejski 

  Miś, Lucjan; Pieklus, Izabela (2013)

  Sytuacja na rynku pracy w Polsce jest determinowana przez szereg zjawisk związanych ze wzrostem podaży pracy i spadkiem popytu. Stopa bezrobocia jest wysoka, w większości osoby bezrobotne mają jedynie wykształcenie ...

• Wiedza i umiejętności początkującego nauczyciela w świetle poglądów Lindy Darling-Hammond 

  Kawecki, Ireneusz (2013)

  W artykule prezentowana jest ewolucja myślenia o nauczycielu i jego kwalifikacjach. Odwołując się do raportu Flexnera dotyczącego kształcenia lekarzy w początkach XX wieku wskazywano na zróżnicowanie przygotowania ...

• Psychoedukacja jako forma promocji zdrowia 

  Wrona-Polańska, Helena (2013)

  Celem niniejszego doniesienia jest ukazanie psychoedukacji jako formy promocji zdrowia poprzez upowszechnienie wiedzy psychologicznej dla zwiększenia świadomości w zakresie: czynników sprzyjających i zagrażających zdrowiu ...

• Problemy kobiet – ofiar przemocy rodzinnej a zadania edukacji społecznej 

  Szarota, Zofia (2013)

  Świadomość swoich praw jest kluczem do samostanowienia i bycia wolnym. Polki otrzymały prawa obywatelskie w 1918 roku. Czy korzystają z nich w pełni i świadomie? Przedstawiany tekst przynosi odpowiedź na to pytanie z ...

• Wybrane aspekty edukacji dla zrównoważonego rozwoju w Polsce na tle niemieckiego kontekstu : niemiecki krajobraz edukacyjny w zapewnianiu jakości edukacji dla zrównoważonego rozwoju (EZR) 

  Kędzierska, Agnieszka; de Haan, Gerhard; Kolleck, Nina; Fischbach, Robert (2013)

  Warunkiem realizacji założeń zrównoważonego rozwoju jest odpowiednia edukacja, która kształtując kompetencje kluczowe oraz przygotowując absolwentów do aktywnego wkroczenia na rynek pracy, jest najlepszym sposobem ...

View more