• Psychologia w promowaniu zdrowia. Muzyka - sztuka - media 

  Wrona-Polańska, Helena; Mastalski, Janusz; Kubacka-Jasiecka, Dorota; Kaczmarska, Anna; Pilecka, Władysława; Kielar-Turska, Maria; Skotnicki, Aleksander B.; Makselon, Józef; Pietryga-Szkarłat, Barbara; Toeplitz-Winiewska, Małgorzata; Polańska, Marta; Curyło-Sikora, Patrycja; Polański, Marek; Kędzierska, Barbara (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)

  Inspiracją do powstania niniejszej monografii było podsumowanie 40-letniej pracy naukowo-badawczej i klinicznej prof. Heleny Wrony-Polańskiej, prowadzonej od 1974 roku w kierowanej wówczas przez Profesora Juliana ...

• Po latach traumy. Psychologiczne następstwa represji politycznych w Polsce w latach 1944-1956 

  Czaja-Chudyba, Iwona (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)

  Praca ta poświęcona jest grupie ocalałych z represji politycznych totalitaryzmu. Ponieważ lata 1944–1956 w Polsce nosiły znamiona takiego systemu, a sytuacja więźnia politycznego tego okresu mogła być uznana za ...

• WPROWADZENIE DO ETYKI PRACY SPOŁECZNEJ. Studium społeczno-pedagogiczne – odniesienia do naukowego dorobku Heleny Radlińskiej 

  Żukiewicz, Arkadiusz (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2023)

  Struktura tej monografii obejmuje część wprowadzającą, która ujawnia intencję i sposób wykonania przedmiotowego zamierzenia badawczo‑ wydawniczego. Kolejny fragment – rozdział pierwszy jest swoistym wprowadzeniem do zagadnień ...

• Przenicowana rzeczywistość. Świat konsumpcji a etyka Immanuela Kanta 

  Abramciów, Rafał; Mysona Byrska, Joanna (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)

  Rzeczywistość ludzkiego życia podlega ciągłej przemianie. Już Heraklit z Efezu w VI wieku przed Chrystusem powtarzał: Jedyną stałą rzeczą w życiu jest zmiana. Na przełomie XX i XXI wieku zmiany zachodzą wyjątkowo szybko; ...

• Możliwości terapii i wsparcia osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną i ich rodzin 

  Kościółek, Maria; Wolska, Danuta (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2018)

• INTRODUCTION TO THE ETHICS OF SOCIAL WORK. Socio-pedagogical study – references to the scientific achievements of Helena Radlińska 

  Żukiewicz, Arkadiusz (Wydawnictwo Naukowe UKEN, Kraków, 2024)

  This monograph has been published in English by means of the project “International Social Work: Introduction to the ethics of social work.” The project was co- financed from the state budget allocated by the Minister ...

• "Żyć pełnią dorosłego życia". Wsparcie procesu osiągania autonomii życiowej przez dorosłe osoby z niepełnosprawnością ruchową przy wykorzystaniu programu psychoedukacyjnego opartego na metodzie dramy 

  Aondo-Akka, Grażyna (2017)

• Rozwijanie umiejętności życiowych wpływających na aktywizację zawodową osób z głębszą niepełnosprawnością intelektualną 

  Wolska, Danuta (2017)

• Sztuka wizualna w procesie stymulowania twórczej wyobraźni uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną 

  Lubińska-Kościółek, Elżbieta (2017)

• Wspieranie rozwoju komunikacji społecznej uczniów z autyzmem wysokofunkcjonującym i zespołem Aspergera w nauczaniu integracyjnym i włączającym 

  Bombińska-Domżał, Anna; Zawidniak, Nina (2017)

• Kształtowanie empatii dzieci z głębszą niepełnosprawnością intelektualną poprzez udział w terapii ruchowej 

  Kościółek, Maria (2017)

• Wybrane źródła i sposoby motywowania ucznia z lekką niepełnosprawnością intelektualną do nauki szkolnej 

  Buczek, Agnieszka; Sikorski, Jacek (2017)

• Poczucie własnej wartości uczniów z lekką niepełnosprawnością intelektualną 

  Pająk, Katarzyna (2017)

• Standardy konstruowania programu edukacyjnego 

  Klaczak, Marzena (2017)

• Projektowanie programu psychoedukacyjnego w kontekście pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną 

  Oleńska-Pawlak, Teresa; Jarnecka, Dorota; Dyduch, Ewa (2017)

• Psychoedukacja jako forma stymulacji rozwoju osób z niepełnosprawnością 

  Majewicz, Piotr (2017)

• Psychoedukacja w procesie wspomagania rehabilitacji osób z niepełnosprawnością 

  Majewicz, Piotr; Oleńska-Pawlak, Teresa; Jarnecka, Dorota; Dyduch, Ewa; Klaczak, Marzena; Pająk, Katarzyna; Buczek, Agnieszka; Sikorski, Jacek; Kościółek, Maria; Bombińska-Domżał, Anna; Zawidniak, Nina; Bochenek, Katarzyna; Niemiec-Elanany, Sylwia; Lubińska-Kościółek, Elżbieta; Wolska, Danuta; Aondo-Akka, Grażyna (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2017)

  Książka, którą oddajemy w Państwa ręce, powstała w wyniku realizacji projektu badawczego przygotowanego przez pracowników Katedry Dydaktyki Specjalnej i Psychoedukacji Instytutu Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu ...

• Natura, człowiek, kultura 

  Dyda, Mateusz; Zagata Leśnicka, Patrycja; Batoryna, Marta; Semla, Magdalena; Błaszczyk, Martyna; Sawa, Monika; Górecka, Monika; Paluch, Joanna; Biela, Adrian; Patrzylas, Artur; Paszyński, Wojciech; Ból, Katarzyna; Koniecko, Klaudia; Kaczmarek, Patryk (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2017)

  Niniejsza książka porusza aktualne zagadnienia nauk przyrodniczych w obliczu nowych technologii i przemian kulturowych związanych z problemami świata i człowieka, zarówno lokalnymi, jak i globalnymi, biologii na poziomie ...

• Krytyczna ocena postępów uczniów „oddziału zerowego” 

  Gałuszka, Izabella (2017)

  The law on lowering the age for compulsory schooling, which stirs the teachers and parents, has become the basis for developing a sort of evaluation of “emerging classes”. Under the current law, every child at the age ...

• Integrująca rola ćwiczeń słuchowych w procesie wspomagania rozwoju kompetencji komunikacyjnej dzieci niesłyszących. Tradycja czy innowacja? 

  Gunia, Grażyna (2017)

  The aim of the study is to present the importance of listening exercises in the preventive, diagnostic and therapeutic activities for people with impaired communication skills. Theoretical and practical methods, principles ...

View more