• Międzynarodowe warsztaty arteterapii na Uniwersytecie w Lublanie, czyli dlaczego potrzebujemy sali teatralnej 

  Pieniążek, Marek; Vidrih, Alenka (2019)

• Istnieje jedynie dzisiaj 

  Stoch, Magdalena (2019)

• Wybrane gesty i formy parateatralne jako narzędzia wspomagania komunikacji z osobami w wieku senioralnym 

  Ogonowska, Agnieszka (2019)

  Celem artykułu jest ukazanie strategii wspomagania komunikacji społecznej seniorów poprzez wykorzystanie gestu oraz form parateatralnych. W prowadzonych analizach wykorzystano odniesienia do badań z zakresu neuropsychologii, ...

• Samodzielność i nieśmiałość młodzieży zagrożonej niedostosowaniem społecznym w procesie działań teatroterapeutycznych 

  Masłowska, Monika; Aondo-Akaa, Grażyna (2019)

  Niniejszy artykuł stanowi refleksję nad rolą teatru w pracy socjoterapeutycznej z młodzieżą zagrożoną niedostosowaniem społecznym. Ukazuje projekt teatroterapeutyczny „Młody Książę” realizowany w Krakowie w roku szkolnym ...

• Drama w przedszkolu – jej zintegrowany potencjał 

  Kwiatkowska, Elżbieta (2019)

  Artykuł stanowi rozważania na temat stosowania metod dramowych w edukacji przedszkolnej. Specyfika rozwoju dziecka w tym okresie oraz obowiązujący w edukacji dzieci młodszych w Polsce tzw. zintegrowany model nauczania ...

• Spotkania. Współpraca Michała Borczucha z dziećmi oraz osobami niepełnosprawnymi 

  Berendt, Zuzanna (2019)

  Zuzanna Berendt w swoim artykule omawia trzy spektakle zrealizowane przez reżysera Michała Borczucha we współpracy z dziećmi i osobami niepełnosprawnymi: Lepiej tam nie idź (2013), Zostań, zostań (2015), Paradiso (2014). ...

• Międzynarodowa edukacja teatralna na przykładzie polsko-francuskich projektów artystycznych „Szekspir Projekt” i „MOON” 

  Krzemińska, Anna (2019)

  Artykuł porusza zagadnienie edukacji teatralnej z wykorzystaniem elementów sztuki cyrkowej w pracy projektowej z młodzieżą w kontekście międzypokoleniowym i międzynarodowym. Na przykładzie dwóch polsko-francuskich projektów ...

• The value of theatre as a teaching method in tertiary education: the activities of the Students’ Drama Club at the University of Oradea 

  Székely, Éva (2019)

  The Author describes the main goals of the of the Students' Drama Club of the University of Oradea. The Club was founded in 2012 in Department of English Language and Literature of the Faculty of Letters. It is an amateur ...

• Artystyczne transmisje afektu 

  Pieniążek, Marek (2019)

  W artykule przedstawiam formy wykorzystania afektu w edukacji artystycznej. Doświadczenia emocjonujących spotkań z miejscami, w których powstawały ważne spektakle, gdzie tworzyli wielcy artyści i poeci, są wskazane jako ...

• „Teatr będzie na świecie źródłem nauki dla wszystkich” (Natjaśastra) – o edukacyjnych aspektach indyjskiego tańca klasycznego 

  Wójcik, Agnieszka (2019)

  Artykuł stanowi refleksję na temat edukacyjnych walorów klasycznego tańca indyjskiego. Indyjski taniec klasyczny łączy dwa aspekty: taniec abstrakcyjny (sanskr. nritta) i taniec przedstawiający (sanskr. nritja). Szczególnie ...

• Uczeń, widz, współtwórca – wartości edukacyjne tańca i dziedzictwa teatru baletowego w kształceniu dzieci i młodzieży 

  Makuszewska, Anita (2019)

  Spotkanie ze sztuką tańca pozwala dzieciom na zapoznanie się ze spektrum wartości wykraczających poza obszar przypisany do zawodu tancerza. Absolutna harmonia między umysłem i ciałem, leżąca u podstaw tańca, wynika z ...

• „Ruch muzykalny” jako ucieleśnienie afektu i metoda wychowania człowieka. Taniec i psychoanaliza na początku XX wieku w Rosji 

  Nabokina, Anastasia (2019)

  Celem artykułu jest przedstawienie i analiza stosowanej w rosyjskim studiu tańca „Heptachor” metody „ruchu muzykalnego” jako praktyki artystyczno-wychowawczej. Analiza źródeł nowego tańca rosyjskiego, jak i samej metody ...

• Dramaturg jako archiwista. O stylu montażu dokumentalnego Witolda Wandurskiego i sceny robotniczej 

  Dorak-Wojakowska, Lilianna (2019)

  Artykuł opisuje specyfikę sceny robotniczej międzywojennej twórczości teatralnej Witolda Wandurskiego, którego propozycja reformy teatru polskiego wiązała się z projektem połączenia rozwiązań formalnych z reinterpretacją ...

• Multimedialność w inscenizacji dramatu antycznego. I Ifigenia Tomasza Bazana 

  Budzowska, Małgorzata (2019)

  Artykuł podejmuje zagadnienie zastosowania multimediów w inscenizacji dramatu antycznego, poddając analizie spektakl Tomasza Bazana I Ifigenia z Teatru Nowego im. Kazimierza Dejmka w Łodzi, będący adaptacją tragedii ...

• Słowo od Redaktorów Tematycznych 

  Ogonowska, Agnieszka; Pieniążek, Marek (2019)

• Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. 279. Studia de Cultura 11 (2). Teatr w edukacji, terapii i profilaktyce 

  Ogonowska, Agnieszka; Pieniążek, Marek (Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, Kraków, 2019)

• O muzyce metalowej, sztuce i okładkach Z malarzem i grafikiem Arkadiuszem Zającem rozmawia Konrad Ludwicki 

  Ludwicki, Konrad (2019)

  Pretekstem do rozmowy z malarzem i grafikiem Arkadiuszem Zającem są okładki płyt zespołów metalowych. Rozmowę z artystą poprzedza kilkustronicowy wstęp. W tekście skupiam się na meritum zjawiska, jakim są okładki płytowe. ...

• Sprawozdanie z międzynarodowego seminarium naukowego Nordic Metal Music Seminar, Kitee, Finlandia 

  Svetlova, Anna (2019)

• Recenzja książki Bolesława Farona Pokłosie, Wydawnictwo Edukacyjne, Kraków 2017, ss. 414 

  Kołcz, Bogusław (2019)

• Heavymetalowy „Krzyk” a głębia podmiotu nowoczesnego 

  Żyła, Mateusz (2019)

  Artykuł jest próbą połączenia teorii „głębi” podmiotu nowoczesnego Charlesa Taylora z książki Źródła podmiotowości. Narodziny tożsamości nowoczesnej z postulatami Stanisława Przybyszewskiego zawartymi w artykule O „nową” ...

View more